各二级学院（部）：
根据无锡市教育局工作安排，学校决定组织我校教师参加2024年在锡高校教学大赛，本届大赛我校可推荐22名在职教师参赛，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，推动信息技术与教育教学融合创新，推进高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，助力高水平、结构化教师教学团队建设，提升教师专业教学能力。
二、选拔组别
大赛设7个参赛组，其中1-6参赛组为新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组、课程思政组，第7组为新教师组，各组别不区分专业技术职务。
三、参赛对象
第1-6参赛组：以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得国赛一或二等奖、省赛一等奖的主讲教师不能再次参赛。
第7参赛组（新教师组）：以个人形式参赛，参赛人员为三年内入职教师（须取得高校教师资格证）且年龄在40周岁以下。
已在无锡学院第一、二届教师教学创新竞赛（含产教融合和新教师赛道）中获奖的教师优先推荐。
四、参赛内容
（一）第1-6参赛组
评审内容包括教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告)、课堂教学实录视频、教学设计创新汇报。评分细则见附件5。
1.教学创新成果报告/课程思政创新报告
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。
2.课堂教学实录视频及相关材料
第1-6参赛组的实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。具体要求详见附件4。
3.教学设计创新汇报
参赛教师要结合教学大纲和和教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报。
（二）新教师组
评审内容包括教学实施报告、课堂教学实录视频、现场说课展示。评分细则见附件5。
1.教学实施报告
教学实施报告应立足于学科专业的育人特点和要求，聚集教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，体现课程教学的创新举措、过程与成效。
报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。
2.课堂教学实录视频及相关材料
新教师组的实录视频为参赛课程1学时的完整教学实录。
与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
3.现场说课展示
主讲教师进行15分钟的现场说课展示。说课展示应包括教学理念、内容安排、课程思政、教学组织、说课效果等要素。
五、奖项设置
2024年在锡高校教学大赛设一等奖、二等奖和三等奖若干名，总获奖比例原则上不超过参赛总数的60%。
六、其他事项
1.各学院于2024年4月10日前提交参赛教师汇总表（附件2），电子版发送至邮箱wxxypgk@cwxu.edu.cn，纸质版材料报送至行政楼607办公室。
2.参赛教师于2024年4月15日9：00前提交申报书（附件3）、教学创新成果报告、课堂教学实录视频及相关材料等参赛资料，提交方式另行通知。参赛教师加入QQ群：无锡学院2024年在锡高校教学大赛参赛教师群，群号：895680709。
3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
4.参赛教师提交的相关材料(申报书除外)均不得出现参赛教师姓名、学校及院系名称等透露个人身份的信息。
5.学院要发挥各类基层教学组织的作用，组织学科专家对本院参赛教师进行指导。
6. 2024在锡高校教学大赛现场决赛将于5月15日举行，教务处、教学评估中心将组织专家对代表我校参赛的选手进行指导。
七、联系方式
联系人：葛琴，联系电话：0510-80560421
教务处、教学评估中心
2024年4月3日
