各教学单位：
根据中国高等教育学会《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7号），以及《关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛产教融合赛道及新教师赛道赛事的通知》（苏高教会〔2024〕3号），学校决定举办无锡学院第二届教师教学创新竞赛产教融合赛道及新教师赛道比赛。现将有关事项通知如下：
一、竞赛目标
产教融合赛道目标：引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高学校与社会、学校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，全面提高拔尖创新人才自主培养质量，提升自主创新能力。
新教师赛道目标：激励新入职教师积极参与教学实践，促进教学技能提升；培养新教师的创新意识和团队合作精神，促进学校新教师培训体系和基层教学组织逐步完善，提升教师教书育人能力和人才自主培养质量。
二、参赛对象
产教融合赛道：我校在职或正式聘用教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程(应为列入本科专业培养方案的课程)2轮及以上。国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上)。
新教师赛道：我校新入职教师（2022年1月1日后取得教师资格证），年龄在40周岁以下，以个人形式参赛。
三、参赛名额
（一）教学单位推荐
产教融合赛道和新教师赛道，各教学单位推荐名额各1个。
（二）绿色通道
省级产教融合一流课程教师参赛不占单位指标。
四、竞赛流程及材料要求
（一）教学单位选拔推荐
各教学单位应围绕教学创新、产教融合积极开展教师培训，动员教师参赛，2024年3月22日前完成本单位的选拔推荐工作，提交《无锡学院教师教学创新大赛推荐教师汇总表》（附件1），电子版发送至wxxypgk@cwxu.edu.cn，纸质版由分管教学领导签字盖章后报送至行政楼607。
（二）参赛作品提交
推荐参加校级比赛的教师作品，请各教学单位汇总后于2024年3月28日前将电子版发送至wxxypgk@cwxu.edu.cn，纸质版经分管教学领导签字盖章后报送至行政楼607，参赛教师请加入QQ群：718177956。
（三）校级比赛
校级比赛包括预赛和决赛两个阶段，其中，预赛成绩为网络评审环节成绩，决赛成绩为网络评审和现场评审环节成绩之和。评分标准见附件2。
1.网络评审（2024年3月29日-4月2日）
网络评审内容为课堂教学实录视频、报告（产教融合赛道“产教融合创新成果报告”/新教师赛道“教学实施报告”）等相关材料。网评满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、报告成绩占20分。
2.现场评审（2024年4月10日）
产教融合赛道的现场评审内容为教学设计创新汇报和提问交流，新教师赛道的现场评审内容为现场说课展示和提问交流。现场评审阶段，产教融合赛道的主讲教师（团队）结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报；新教师赛道的主讲教师需进行15分钟的现场说课展示。评审专家依据参赛教师的汇报内容进行不超过10分钟的提问交流。现场评审满分为40分。
（四）材料要求
1.申报书。参赛教师提交申报书（附件3-1）。
2.产教融合创新成果报告/教学实施报告
产教融合创新成果报告应密切围绕学校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件3-2。
新教师教学实施报告应立足于学科专业的育人特点和要求，聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，体现课程教学的创新举措、过程与成效。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。
3.课堂教学实录视频及相关材料
产教融合赛道课堂实录视频为参赛课程中1个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，推荐参加校级比赛的实录视频可以到可视化教学服务中心拷贝相应视频或自行录制（录制要求见附件3-3），推荐参加省级比赛会另行统一录制。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
新教师赛道课堂教学实录视频为参赛课程1学时的完整教学实录，推荐参加校级比赛的实录视频可以到可视化教学服务中心拷贝相应视频或自行录制（录制要求见附件3-3），推荐参加省级比赛会另行统一录制。参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件须一并提交，其中教学大纲应包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
五、奖项设置
竞赛设一、二、三等奖。进入现场评审阶段的选手，依据网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。
六、其他事项
（一）本次比赛结果将作为学校推荐教师参加第四届江苏省高校教师教学创新大赛产教融合赛道及新教师赛道的主要依据，请各教学单位予以重视并组织开展好选拔推荐工作，发挥各类基层教学组织的作用，组织学科专家对本院参赛教师进行指导。
（二）学校将在赛前统一组织培训(具体安排另行通知)。
（三）各教学单位应严格审查参赛教师资格，主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风、学术不端等问题，且近三年无教学事故。团队成员可作为主讲教师报名参赛，但参赛教师不允许重复担任团队成员。
（四）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
（五）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息。
七、联系人及联系方式
（一）校赛组委会联系人
教务处、教学评估中心：葛老师
联系方式：0510-80560421，地址：行政楼607。
（二）可视化教学服务中心
联系人：曹老师
联系电话：0510-80560256，地址：行政楼411。
教务处、教学评估中心
2024年3月15日
